Evaluación

a) El uso de la televisión e internet en las aulas.

b) El proceso de enseñar y aprender sobre los medios de comunicación y su impacto social.

c) La creación de contenido para redes sociales por parte de los estudiantes.

a) Permiten que cada cultura se mantenga aislada.

b) Son un medio importante para la difusión de culturas y valores a nivel mundial.

c) Eliminan por completo las diferencias culturales.

a) Solo ver documentales históricos sin debate.

b) Dictar conferencias sobre la historia de la televisión.

c) Realizar proyectos multimedia como la creación de podcasts o blogs.

a) Prepara a los estudiantes para ser ciudadanos informados, críticos y participativos.

b) Nos permite ignorar las noticias internacionales.

c) Exclusivamente enseña a los estudiantes a ser periodistas.

a) Para que puedan producir sus propios programas de televisión.

b) Para poder discernir entre la vasta cantidad de información y fuentes confiables.

c) Para comprender solo los medios de comunicación locales.